广州青少年暑假户外拓展夏令营告诉您：小学一二年级竟决定整个学生阶段 ！即日起免学费参加夏令营活动

广州青少年户外拓展夏令营：生活中我们经常会发现：学习好的孩子，往往不是做事有条理，就是自我约束力强；不是善于倾听和思考……就是适应能力强、见识广博。

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很多家长认为，孩子在一二年级所学的知识是小学学习中较少的、分量较轻的，不需太紧张，但这些家长，到了孩子三年级时大多会有感叹：孩子的坏习惯实在难改。

其实，小学一、二年级孩子的行为习惯、学习习惯、家庭学习氛围比起孩子考了几个100分，报了多少个课外班更重要！小学低年级阶段是孩子形成各种良好习惯的关键时期。

其实，很多家长认为：小学一二年级的重点不在行为习惯的养成而在学习。这是非常错误的，我们可以根据孩子对父母的依赖程度，将小学六年大致分为三个阶段：

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一二年级：

是孩子较其依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期。

能够通过家长的努力影响孩子习惯养成的较佳时期便是孩子学习生涯的初始阶段。这时孩子对于学习的态度、在课堂上的表现、在学校老师心目中的形象，都将直接影响到孩子性格特点的形成。

如果因为父母的不重视，没有及时意识到学习习惯的重要性，孩子在学校的表现往往不佳，并且很可能对今后的学习、生活产生不太积极的影响，这一现象即使在成年后也很难改正。

那么，在孩子小学一、二年级，父母的到底该帮助他们养成良好的学习习惯呢？

1、作业工整
要从一开始就让孩子养成认真书写的习惯。如果刚开始不纠正他书写潦草的习惯，三年级后随着作业量逐渐增多，再去纠正字体，将使孩子做作业的效率直线下降，直接影响他的学习兴趣。

2、提高作业速度
一开始就要让孩子提高作业效率，严禁边做作业边玩、边做边吃零食。做作业时帮孩子确定作业顺序，因为一开始精力比较好，要先做他不擅长的作业。当速度快成为一种习惯后，注意力才能集中起来，正确率也就不成问题了。

3、不要逼孩子重复写
做作业过程中严禁反复修改，不能用橡皮反复擦了写、写了擦，反复多了便会感到无趣、乏味，还*走神。如果发现孩子写了错字，改正过来即可，千万不要像有的家长一样要求孩子重写多遍，这样会严重挫伤他对作业的兴趣。

4、课前预习
提前和孩子预习明天的知识点，让他熟悉并初步掌握明天课堂上要学习的内容，这样孩子在学校时就会表现得比较自信，勇于表现自己。

5、鼓励孩子玩
鼓励孩子完成作业（包括预习）就可以玩，越早完成，可以玩的时间越多，还要多让他与小朋友们玩、多去户外玩耍，但一定要注意安全。

课堂上提醒孩子千万不要不懂装懂，不明白的问题敢于问老师和同学，敢于提问的孩子绝错不了！

6、培养学习习惯
要培养孩子每天看书、每天说英语、每天写简单日记的习惯。在这个过程中，父母要建立*，但并不是一味高压，是要从小到大、由紧到松，待孩子慢慢养成好习惯后，再一点点的放手，孩子的学习过程便十分顺畅。

7、陪伴！陪伴！陪伴！
这个阶段要和孩子一起走过所有的学习细节，让他们明白什么是全力以赴、什么是贵在坚持！虽然过程比较辛苦，但可以让孩子们懂得一分耕耘，一分收获的道理，让他们从中获得成就感、获得快乐！

8、态度端正
积极的学习态度和学习成绩之间存在一定的关系，家长一定要分清孩子是学习能力问题还是态度问题。

9、以身作则
要求孩子做的，家长是否能够做到？父母玩手机、看电视，甚至打麻将，您却要求孩子去写作业、不许玩手机，可能吗！

黄埔军校夏令营——《阳光军旅》夏令营
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营地地址：广州黄埔区长洲岛安新路168号之一
（黄埔军事训练基地）